domingo, 27 de septiembre de 2015

2.2 ESTRATIFICACION SOCIAL: MOVILIDAD SOCIAL Y CAMBIOS SOCIALES

Este tema abarca 3 puntos que tienen relación con la dinámica social. Los cuales son: Estratificación social, movilidad social, y cambio social. Explicaremos a cada uno de estos detalladamente:

A)   Estratificación social: Se usa este término para describir las desigualdades que existen entre los individuos y grupos dentro de las sociedades (Orden jerárquico, nivel económico, clases, religión, entre otros aspectos.)

Dentro de la estratificación se denotan 4 sistemas de clasificación que están presentes en nuestra sociedad:

                      I.        Esclavitud,
                     II.        Casta.
                    III.        Estamentos.
                  IV.        Clases




B)   Movilidad social: Se comprende por movilidad social al movimiento de los individuos y grupos entre las distintas posiciones socioeconómicas

Se destacan 2 tipos de movilidad social:

                      I.        Movilidad vertical: Es un desplazamiento hacia arriba o hacia abajo en la escala socioeconómica.



Las personas que ganan propiedades, renta o posición se dice que se mueven hacia arriba.






Mientras los que pierden se mueven hacia abajo



                     II.        Movilidad horizontal: Este término alude a la traslación geográfica de un barrio a otro entre ciudades y regiones.

C)   Cambios sociales: se entiende por cambio social a la transformación que tiene una sociedad con respecto a una mejoría que ella misma tuviera que hacer, por ejemplo cambiar ciertas normas, ser más organizado, etc.



2.3 CONCEPTO Y CLASIFICACIÓN DE CULTURA

El concepto de cultura: Es la expresión dinámica, en transformación constante de los elementos en interacción que conforman los códigos y formas de vida resultado de la relación del hombre en sociedad.

La cultura se clasifica en 3:



·        Posfigurativa: Aquella cultura que mira al pasado para repetirlo en el presente. Cultura tomada de nuestros mayores sin variaciones. Es generacional y se da particularmente en pueblos primitivos.

·        Configurativa: Cultura cuyo modelo no es el pasado, sino la conducta de los contemporáneos. Los individuos imitan modos de comportamiento de sus pares y recrean los propios.

·        Prefigurativa: Aquella cultura innovadora que se proyecta con pautas y comportamientos nuevos y que son válidos para una nueva generación y que no toman como guía el modelo de los padres a seguir pero si como referentes.


2.3.1 ELEMENTOS DE LA CULTURA, NORMAS, PRINCIPIOS, CREENCIAS, COSTUMBRES Y VALORES

La cultura posee un contenido específico, amplio y complejo de elementos que es posible discernir y analizar.

1.    Símbolos: son acciones o creaciones humanas que representan algo distinto de sí mismos.


Existen otros elementos, como actitudes o gestos, que pueden simbolizar sentimientos e amor, coraje, miedo, etc.; objetos materiales como piedras o animales a los que algunos grupos pueden considerar como símbolos sagrados, e inclusive dentro de estos objetos materiales, el automóvil ha llegado a simbolizar un alto nivel de prestigio en la sociedad contemporánea.

Los símbolos se clasifican en:
Ø  Símbolos referenciales o denotativos: Son elementos materiales o palabras que sirven para enunciar algo sin mayor profundidad.

Ejemplo, las señales de tránsito que mediante figuras, las cuales tienen un significado propio como lo es: dar vuelta, prohibido paso, no estacionarse, dar vuelta a la derecha, etc.

Podemos decir que estos símbolos denotan o informan acciones prohibidas o permitidas



Ø  Símbolos Expresivos o connotativos: No solo dan noticias de algo, sino que conllevan asociaciones amplias que se refieren a la estructura de valores de una sociedad.

Ejemplo, el beso denota una acción determinada; sin embargo, dependiendo del contexto de la intención, de los actores o del momento, puede connotar cortesía, amistad, traición, saludo, amor, etc.

Todos los elementos simbólicos representan calores culturales, que son asimilados y profesados por el grupo social.





2.    Normas: La norma puede definirse como reglas de conducta colectiva, comúnmente aceptadas, que revisten diversos grados de obligatoriedad.

También hay que señalar el seguimiento de las normas tiene sanciones específicas que pueden premiar su cumplimiento o buen castigar la resistencia a la misma.

Las normas culturales adoptan formas diferentes entre ellas:
·        Los valores
·        Las tradiciones
·        Las costumbres





3.    Creencias: Proposiciones aceptadas como verdaderas.



4.    Costumbres: A las normas que revisten un carácter sobresaliente o esencial se les llama costumbres o mores y son salvaguardas de la identidad cultural del grupo.



5.    Valores: Los valores constituyen los ideales a que aspiran los hombres en sociedad tanto individualmente como en sus relaciones.

Por ello, el desarrollo de sí mismo del individuo desde la infancia es una constante asimilación de valores que se profesan casi siempre de manera incuestionable, y en muchas ocasiones inconscientemente.



Los valores se vinculan al área sensible del ser humano y a los juicios que guían su actuación. Ahora bien hay diversos tipos de valores culturales, por lo cual es necesario revisar algunos de los más importantes.

Ø  Valores estéticos: En este nivel los dos extremos sobre los que se mueven las valoraciones son lo bello y lo feo, son sistemas que una sociedad estructura para apreciar la belleza de las personas, las cosas, la naturaleza y las creaciones humanas.



Ø  Valores morales: En esta esfera lo bueno y lo malo son valores que se aplican en un sistema que la sociedad erige para valorar la bondad o maldad de los actos y creaciones humanas.





Ø  Valores de justica: Lo justo y lo injusto son los extremos de la escala valorativa. En un sistema que intenta encontrar el mecanismo de control, regulación y equilibrio ante la desigualdad social y ante los conflictos que este genera.



2.3.2 DINAMICA CULTURAL Y COMPETENCIA INTERCULTURAL

Como hemos visto en el tema anterior, la cultura es un sistema dinámico y cambiante que se transforma según las peculiaridades y variaciones del proceso socio histórico concreto que le da lugar, Aquí se hablara de la dinámica cultural.

Primero que nada, abarcaremos sus componentes

1.    Subcultura: Es la cultura propia de ciertos grupos que sustenta en los valores básicos de la cultura dominante o anfitriona, adaptándolos a las características propias del grupo y añadiendo algunos valores y normas secundarios que otorgan su peculiaridad. La subcultura respeta y refuerza los valores de la cultura.



Los conjuntos subculturales se conforman con base a diversas categorías:
Ø  Edad
Ø  Etnias
Ø  Sexo
Ø  Religión
Ø  Ocupación
Ø  Etc.

2.    Contracultura: a diferencia de la subcultura, si se rebela en contra de los valores vigentes y los desafía





También podría decirse que en los grupos contraculturales también se norma la conducta de sus miembros, solo que los valores que la originan son contrarios a la cultura dominante.

Existen 2 tipos de asociaciones contraculturales y son:

Ø  Grupos contraculturales pasivos: Cuyos valores son válidos para el conjunto de los miembros que pertenecen a un grupo tal.

Ø  Grupos contraculturales activos: Cuyos valores se ofrecen a la sociedad como alternativas.





Conclusion

       CONCLUSION

Por todo lo visto en estas dos unidades, podemos concluir que en toda la historia de la humanidad y la dinámica social ha tenido un papel muy importante, ya que sin ella no tendríamos lo que actualmente desarrollamos, una gran sociedad que se rige por las reglas y normas establecidas por la misma. Además podemos destacar que cada una de las personas de esta sociedad tienen un función que cumplir y que ellas mismas se pueden forjar un estatus muy aparte de sus características biográfica, sino que ellas pueden demostrar y esforzarse al máximo para obtenerlo.

También podemos destacar que la sociedad, también tiene sus desventajas, como por ejemplo, en un equipo de trabajo, tiene que haber un buen líder, alguien que sepa hablar con todos sus miembros, motivándolos, ayudándolos, etc., pero por lo general en ese punto fallan algunos y esto se debe a que no hay “comunicación”.


Un último punto a tratar seria que en cada lugar de este planeta existen varias sociedades, grupos, etc. Que tienen una gran diversidad cultural (tradiciones, invenciones humanas, idiomas, música, vestimenta, etc.), y eso es algo que lo hace genial ya que el humano ha puesto de sí mismo para lograr estos logros y como lo ha hecho, a través de la dinámica social. 


Fuentes de informacion

FUENTES DE INFORMACIÓN

1.    Giddens Anthony “SOCIOLOGIA”, Alianza Editorial, pág. 464 a 470

2.    Gonzales Núñez José de Jesús “Interacción grupal”  Edit. Plaza valde editores, pág. 49 y 50

3.    John J. Macionis, Ken Plummer, “SOCIOLGÍA, 4ª Edición, Pearson Educación, S. A, Madrid, 2011, pág. 93, 94,96,186 y 188

4.    Zorrilla Arena Santiago L, Méndez José S, Monroy Fidel. “Dinámica social de las organizaciones” 3° Edición.  Edit. Mc Graw Hill, pág. 12, 13, 14, 15, 16, 30, 31, y 188 a 198